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東莞拓展訓練課程項目紅黑商戰(zhàn)的意義

文章出處:公司動態(tài) 責任編輯:東莞市眾維企業(yè)管理咨詢有限公司 發(fā)表時間:2014-09-28
  東莞拓展訓練課程項目紅黑商戰(zhàn)的意義                                     發(fā)布人:東莞拓展訓練眾維公司提供

項目背景
  紅黑商戰(zhàn)的精髓要義同“囚徒困境悖論”脈脈相承,魅力所在就是不確定性的博弈。紅黑商戰(zhàn)是在管理界廣為人知的“囚徒困境悖論”博弈游戲基礎上,加以發(fā)展創(chuàng)新而形成的拓展培訓課目。

東莞拓展訓練課程項目紅黑商戰(zhàn)項目規(guī)則
  1、兩個公司各有紅黑牌一張,雙方通過出牌進行交易。
  2、雙方同時出紅各虧30萬,雙方同時出黑各盈利30萬;一方出紅一方出黑,紅方盈利30萬,黑方虧損30萬。
  3、第一輪交易結束后,雙方可為今后的交易進行談判,第五輪交易之后即不可再進行談判。
  4、第三輪交易后的結果乘以3為實際所得,第六輪交易后的結果乘以6為實際所得,其他輪次保持不變。
  5、所有交易費用均來自銀行貸款,需要予以償還。

東莞拓展訓練課程項目紅黑商戰(zhàn)目意義
  通過商戰(zhàn)模擬,體驗在商戰(zhàn)競爭中的決策過程,認識在競爭狀態(tài)下的心態(tài)變化。
  企業(yè)內的分工、資源稀缺性、戰(zhàn)略傾向與內部競爭問題。
  啟發(fā)競爭環(huán)境下的全局觀念、胸懷氣量以及突破思維定勢以實現(xiàn)雙贏。
  建立正確的競爭觀,培養(yǎng)競爭條件下的合作意識、雙贏意識。
  了解競爭、合作、雙贏戰(zhàn)略的意義,啟發(fā)雙贏的戰(zhàn)略思維。
  了解競合思想,增強在競爭環(huán)境下善于合作,把握機會的能力。
  了解悖論、博弈論等知識。


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